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责在人先 利居人後——顺庆校区信息组陈俊先

作者:ngjljiaokeshi??? ?发布时间:2020-06-26 09:31 ????点击量:

各位老师大家好,我是小学科的课代表,信息组陈俊先,人如其名,英俊领先。

我经常这样介绍自己,今天我给大家讲讲原因。高中时期,我是非常内敛的人,上大学时,就想努力改变一下自己,反正大学里又没人知道我的过去、我的性格。我想重新开始,所以就强迫自己去竞选班长,去应聘学生会。很难描述当时的紧张,腿都以肉眼可见的幅度抖动。当时就这句自我介绍,打开了局面,缓和了情绪,就能更好地表达自己的想法,后来很多重要的场合的面试演讲我都这样介绍自己,都无一例外地获得不错的效果。我甚至在加拿大一节200人的教育学大课上这样介绍自己:Hi,I‘m Jason,my parents named me Junxian which means that I am handsome and I always take the lead。当然,现在这句话不仅是鼓励自己沉住气努力前行,也是提醒我自己当时付出了多大的勇气,要珍惜当下拥有的一切。今天,我分享的第一个故事是想鼓励大家要有勇气改变自己、要有勇气面对挑战。

刚到南高工作时,从大学里的优秀毕业生、优秀学生干部到初中信息技术教师,还是有很大的落差的,我有点措手不及。有时候精心准备一堂课,却常有大批量学生请假,甚至因班上其他需要而被占用。那时的遭遇,我都不忍回忆。也听说有同学下海经商了,也有同学公务员上岸了。做程序员的同学月薪就是我的年薪。本来人没有那么多烦恼的,但一旦参与了比较,烦恼就更多了。

但我永远记得选择做教师的初心:那就是我们所教的学生。他们是一群纯洁的人,有强烈的善恶观、是非感,讲究对错而非利弊,他们是一群理想主义者。而我也想做一名理想主义者。于是我抛开杂念,坚持精心备课,真诚地跟其他老师沟通交流,坚持让所有的学生都上信息技术课。除此之外,我还利用课余时间录制关于创客、关于编程的微课视频,免费给感兴趣的孩子在线培训讲课。也就是在那时把编程写代码的能力和讲课的能力提高了许多。

第二个故事是想告诉大家,要坚守初心,任何时候都不要把利益考虑在前边,要时刻怀有敬畏心,怀有责任感,做好手上的事。我也在此呼吁,我们都是南高的年轻人,南高的未来在于我们,我们要抛开学科偏见,放下功利心和浮躁心,给学生们做好表率,真心实意地做教育,培养有灵魂的、有能力的学生,他们将是我们一生最大的财富。

回顾参加工作的这6年时间,竞教和竞赛是我成长过程中最重要的两支催化剂。关于竞教,其实我不太有发言权,我只参加了3次,市、省、全国各1次。校内的竞教一直把我忽略了,开始我很庆幸,后来想参加的时候,又被安排为评委了。确实是信息组太年轻了,组上有好几个比我年轻的老师,他们更需要展示锻炼的机会。本来信息学科的竞教活动也少,所以后边我也就没有参加过了。不过我现在是组长也是师父,更多地以另外的身份参与到竞教活动中。本学期的说课活动,我组4名青年教师的教学目标都写的三维目标,而不是学科素养。我自责了很久,这提醒我要关注教育教学最新研究和理论,要做好每一次教研活动。竞教本身是痛苦的,竞教本也是表演性质的,但一次竞教活动的准备过程换来的是教师整体教学能力的提升,我认为非常值得的。

除此之外,比赛的过程中会认识很多同一学科的优秀教师,这会极大地开阔视野、增长见识。在全国比赛里坐我旁边的陈旭龙老师当场拿下唯一的特等奖,而且给我安利了信息学竞赛,后来我也就全身心投入于竞赛的教学工作。现在他是我的好朋友,带我吃遍了广东美食,也是我校竞赛训练的联盟队友。每次比赛完,我都会想尽办法把所有的课件都拷贝回来,然后你就发现你再也不用做课件了,而且每一节课都是精品,你只需要加上自己的想法和设计即可,受益的不仅仅是你,还有你的学生们。一师一优课,拷贝回来,你的课都是优课。当然,日常的教学,我建议少一点表演,多一些实在。平时可以在监控室里听听其他学科、其他前辈的课,会收获良多的。

关于竞赛,由于费时费力,政策不稳定,所以愿意投入的年轻教师极少。但竞赛终究是代表中学生思维的最高水平,代表学校在基础学科方面的最高水平。不管政策如何更迭,但正如巴菲特所说,凡是有价值的东西都值得投资。竞赛不管对学校还是对学生都是有重要意义的,是值得我们去研究、去投资的。毕竟是竞赛,本就意味着更多的付出、更大的痛苦。

近几年,我是几乎全年无休的。往往备很多天的课,只够上40分钟,最怕就是第二天就要讲,怎么办?只能反复学、反复看,有时候实在没办法只能背下算法过程和证明步骤。我装作启发和点拨学生的样子抽问学生问题,很多知识其实是学生自己搞懂的,然后也顺带把我讲懂了。除了知识上,教练还要尽力想办法解决学生生活上的困难。有学生是嘉陵校区的住校生,在停课备考期间,我就安排住在家里。去年暑假两室的家里住过两个学生,四个人排队洗澡的场景一直历历在目。有老师开玩笑说,跟我学竞赛,包吃又包住。但实际上,教练和学生是相互成就的。同这样一群青春热血的学生一起,一起刷题、一起讨论,我永远都觉得充满力量,永远都觉得自己年轻。

竞赛本就是一场高智商的游戏,对下一关的渴望和好奇激发了我们无穷的战斗力,让我们学会专注,学会思考,学会学习。老舍曾经说过,向上的路是极难走的。竞教如此,竞赛也是。但随着脚步往上,你的视野也会随之开阔起来,你的价值也会随着提升。

最后谈谈学校的管理工作。长时间在一个领域里,交际范围比较狭窄,所以今年我竞聘了中层干部。学校里的干部实际上都是做服务工作的,确实非常辛苦。但眼瞧着南高处于发展的快车道,校长们擘划好了蓝图而且都身先士卒,我自己就特别想贡献一份力量,想让南高的发展历史上有自己的一份功劳。功成不必在我,但功成必定有我。

人本来就生不带来死不带去的,有价值的只是过程中的时间罢了,那么关键的是,你准备利用这有限的时间做些什么呢?多思考这个问题,会给你很大的勇气。

今天我的交流显得格外凌乱,但最终还是要拟定一个题目的。我左思右想,确定的是张澜先生的“责在人先,利居人後”。一方面这后先两字特别像我的名字,另一方面这确实也是我做人做事追求的目标,与大家共勉,谢谢大家!


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